À la fin de la formation, le participant doit être capable, en suivant un référentiel, d’organiser une séquence de formation, de réaliser, commenter et justifier les gestes et conduites à tenir d’une formation PSC, PSE1 ou PSE2 ; de mettre en œuvre des techniques pédagogiques adaptées pour animer une séquence de formation ; de réaliser une évaluation formative des participants.